家長(zhǎng)最大的期待應(yīng)該就是孩子有個(gè)好未來(lái)，而家長(zhǎng)的這個(gè)需求促使了課外興趣培訓(xùn)班的蓬勃發(fā)展。教育要從娃娃抓起，盡早地讓孩子接觸課外興趣培訓(xùn)班不僅可以塑造性格，而且也可以培養(yǎng)不同的技能，為應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，“教育植根于愛”，一個(gè)真正愛孩子的家長(zhǎng)，一定希望自己的孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，而后再談其他?！钡谌缃裆鐣?huì)，家長(zhǎng)拼了命地為孩子報(bào)名各式各樣的少兒培訓(xùn)班，少則四五個(gè)多則十余個(gè)。這讓小編不禁深思：這樣真的就是為孩子好嗎？孩子拼命學(xué)習(xí)的目的到底是為了什么？

自從《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布后，市面上出現(xiàn)了很多科學(xué)教育機(jī)構(gòu)，打著“為孩子開啟科學(xué)啟蒙教育之路”的口號(hào)。這種情況下，家長(zhǎng)要保持清醒的頭腦，不要去迫切地選擇科學(xué)教育機(jī)構(gòu)，而要對(duì)自家孩子的各方面做個(gè)權(quán)衡，看孩子是否合適。推薦閱讀：如何為孩子選擇科學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

2017年，教育部頒布了《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且新課標(biāo)里指出：“實(shí)驗(yàn)記錄是科學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。”但科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄也不是簡(jiǎn)單地記錄基本信息噢，它需要根據(jù)實(shí)際情況選擇適合科學(xué)實(shí)驗(yàn)的記錄方法。接下來(lái)小編介紹下規(guī)范的科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄方法。

如果自家孩子跟你說(shuō)學(xué)校的科學(xué)課太枯燥了，你會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？責(zé)怪他想東想西，還是會(huì)找出原因？科學(xué)課其實(shí)是重實(shí)踐的一門課程，但是由于學(xué)校資源不充分等原因，學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少，會(huì)讓大部分學(xué)生都是同樣的想法：無(wú)聊。這種情況下，家長(zhǎng)可以用科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)孩子的興趣。小編帶來(lái)了100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。推薦閱讀：適合小學(xué)...