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行業(yè)動(dòng)態(tài)

小學(xué)生愛(ài)做的100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有哪些?

來(lái)源: 時(shí)間:2023-07-28 10:51:15 瀏覽次數(shù):

如果自家孩子跟你說(shuō)學(xué)校的科學(xué)課太枯燥了,你會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?責(zé)怪他想東想西,還是會(huì)找出原因?科學(xué)課其實(shí)是重實(shí)踐的一門(mén)課程,但是由于學(xué)校資源不充分等原因,學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少,會(huì)讓大部分學(xué)生都是同樣的想法:無(wú)聊。這種情況下,家長(zhǎng)可以用科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)孩子的興趣。小編帶來(lái)了100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。推薦閱讀:適合小學(xué)生的科普教育知識(shí)有哪些?
如果自家孩子跟你說(shuō)學(xué)校的科學(xué)課太枯燥了,你會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?責(zé)怪他想東想西,還是會(huì)找出原因?科學(xué)課其實(shí)是重實(shí)踐的一門(mén)課程,但是由于學(xué)校資源不充分等原因,學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少,會(huì)讓大部分學(xué)生都是同樣的想法:無(wú)聊。這種情況下,家長(zhǎng)可以用科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)孩子的興趣。小編帶來(lái)了100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。推薦閱讀:適合小學(xué)生的科普教育知識(shí)有哪些?

100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之水中蠟燭
提出問(wèn)題:蠟燭能否在水中燃燒?
 
100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之蠟燭
 
實(shí)驗(yàn)材料:玻璃杯(碗)、水、蠟燭
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:用蠟油把蠟燭固定在玻璃杯里;接著倒入水(注意不要淹沒(méi)蠟燭);然后點(diǎn)燃蠟燭;開(kāi)始等待,等待的時(shí)候,可以想想蠟燭可以燃燒到玻璃杯的哪個(gè)位置,玻璃杯的中間段?還是直接到杯底?
得出結(jié)論:蠟燭可以在水中燃燒,但只能是深入水面一點(diǎn)點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)原理:蠟燭在燃燒過(guò)程中融化的蠟,遇到水會(huì)迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰四周?;鹧娴陀谒婧螅畷?huì)把逼向蠟筒的熱量迅速帶走,所以蠟筒就能保護(hù)火苗燃燒。
100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之凍結(jié)·融化
提出問(wèn)題:兩根棒冰擠在一起,它們會(huì)不會(huì)變成一塊?
 
100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之棒冰

       實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)根棒冰
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:雙手使勁將兩根棒冰擠壓在一起,等待一會(huì),棒冰之間少量冰開(kāi)始融化了。松開(kāi)手撤去壓力后,融化的冰開(kāi)始凍結(jié)。
得出結(jié)論:兩根冰棒粘在了一起。
實(shí)驗(yàn)原理:水的結(jié)冰點(diǎn)是零度左右。當(dāng)我們把棒冰拿出來(lái),外界的溫度促使冰融化。當(dāng)兩根冰棒合在一起時(shí)就把這些融化的冰同外界的高溫隔絕開(kāi)來(lái),接著又吸收額兩根棒冰的冷結(jié)了冰。
可以設(shè)想下,如果雙手沒(méi)有用力擠壓棒冰,他們還會(huì)粘在一起嗎?
100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之漂浮的雞蛋
提出問(wèn)題:雞蛋在水中會(huì)下沉嗎?
 
100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)之雞蛋
 
實(shí)驗(yàn)材料:玻璃杯、雞蛋、精鹽、水、勺子
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:舀取3勺精鹽放入玻璃杯再倒入水,攪拌均勻;把雞蛋放入玻璃杯中,觀察雞蛋是沉入水底還是漂浮在水面?
結(jié)論:雞蛋漂浮在水面。
實(shí)驗(yàn)原理:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是阿基米德定律即浮力會(huì)隨著液體密度的增加而增加,在鹽水中雞蛋收到的浮力剛好等于重力。
小編會(huì)不斷地更新這100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),大家要記得關(guān)注噢!我們常說(shuō),興趣是最好的老師,希望可以通過(guò)100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),提高孩子的實(shí)踐能力和與世界溝通的能力,更重要的是讓科學(xué)成為他生活中的一部分,并借由小實(shí)驗(yàn)增進(jìn)親子關(guān)系。