家庭生活是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題、探索自然的重要組成部分。像學(xué)生看到家里植物生長(zhǎng)的過程，會(huì)產(chǎn)生“植物是怎樣長(zhǎng)大的”，“養(yǎng)花為什么要澆水、曬太陽”，“花朵的香味是怎樣產(chǎn)生的”等問題。提出問題是為了解決問題，提出問題正是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的第一步。同學(xué)們觀察到的現(xiàn)象正是因?yàn)閷?duì)這些自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，同學(xué)們好奇心需要家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)。家長(zhǎng)此時(shí)要轉(zhuǎn)變觀念，不要再認(rèn)為這樣的問題是無用功，與學(xué)習(xí)背離，反而要鼓勵(lì)學(xué)生的求知態(tài)度，在有條件的情況下與學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)。這是增進(jìn)親子活動(dòng)的好方法，也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。
