幼兒孩子好奇心重，以活動(dòng)器材來(lái)激發(fā)興趣
3-4歲的幼兒對(duì)周圍世界都充滿著好奇。植物怎樣生長(zhǎng)的?西瓜內(nèi)為什么有色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉內(nèi)的小黑點(diǎn)是什么?面對(duì)幼兒如此多的問(wèn)題,怎樣才能讓幼兒的好奇心得到滿足
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科學(xué)教育素養(yǎng)包括哪幾點(diǎn)呢？科學(xué)技術(shù)活動(dòng)，是指以學(xué)生為主體開(kāi)展的科技制作、創(chuàng)造發(fā)明、科技論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等活動(dòng)。這類活動(dòng)不同于科學(xué)課程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不是對(duì)教材內(nèi)容的驗(yàn)證、探究，而是一種脫離教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的非教學(xué)活動(dòng)。
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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材機(jī)器人，更能打開(kāi)孩子好奇心動(dòng)力與機(jī)械的結(jié)合是現(xiàn)在主流玩具的模式，通過(guò)可視化命令進(jìn)行編程的初步接觸，學(xué)習(xí)編程的邏輯；通過(guò)小顆粒積木配合齒輪、軸承等組件，認(rèn)識(shí)基本機(jī)械原理以及動(dòng)力機(jī)械應(yīng)用。
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科學(xué)玩具套裝，陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)孩子對(duì)未知的事物充滿好奇，喜歡去看，去摸，去問(wèn)，去探索和發(fā)現(xiàn)。 孩子的好奇心具有無(wú)窮的魔力，愛(ài)迪生如此，牛頓也是如此。
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幼兒科學(xué)教育培養(yǎng)要注重動(dòng)手動(dòng)腦幼兒期是人的一生中創(chuàng)造性和潛能培養(yǎng)的黃金時(shí)期，幼兒的科學(xué)教育重在感官的充分運(yùn)用與訓(xùn)練。只有讓幼兒不斷地運(yùn)用各種感官，動(dòng)手又動(dòng)腦，才能讓幼兒不斷發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧妙。
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